Насекомые, птицы и животные на страже сада. Практический опыт

КОУ «Шербакульская адаптивная школа-интернат»

Урок

развитие устной речи

«Насекомые вредные и полезные»

Подготовила: Сазонова Лариса Александровна,

учитель начальных классов

Шербакуль

Май, 2016

Класс: 4

Тема: Вредные и полезные насекомые

Цель: познакомить учащихся с понятиями «вредные» и «полезные» насекомые, научить их классифицировать по данному признаку

Задачи:

Обобщить и расширить знания учащихся о насекомых;

Познакомить учащихся с понятиями «вредные» и «полезные» насекомые,научить их классифицировать по данному признаку;

Расширить словарный запас учащихся;

Воспитывать бережное отношение к насекомым;

Коррекция устной речи.

Оборудование: оформление доски, презентация, карточки.

Ход урока.

Организационный момент.

(слайд №1)

Начинаем урок развитие устной речи. Посмотрите, чтобы у вас было всё готово к уроку.

2. Психологический настой.

(слайд №2)

Сотвори в сердце солнце.

Закройте глаза. Представьте, Весна. Пришёл месяц май. Вся природа очнулась ото сна. Распускаются первые листочки. Повсюду слышна птичья трель. Порхают разноцветные бабочки. Ярко светит солнце. Оно обогревает всех с любовью. Давайте и мы сотворим в своём сердце солнце. Представьте в своём сердце маленькую звёздочку. Мысленно направьте к ней лучик, который несёт любовь. Вы чувствуете, как звёздочка увеличилась. Направьте лучик, который несёт мир. Звёздочка опять увеличилась. Направьте лучик с добром, звёздочка стала ещё больше. Вы направляете к звёздочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность и ласку. Теперь звёздочка стала большой как солнце. Оно несёт тепло всем, всем, всем! Откройте глаза. Повернитесь друг к другу, улыбнитесь и подарите лучик радости и добра из своего сердца!

Вот с этим хорошим настроением мы начнём наш урок. И отправимся на лесную полянку.

Речевая гимнастика.

(слайд №3)

Предлагаю начать наш урок с речевой гимнастики.

(хором)

Прилетела к нам вчера

Полосатая пчела.

А за нею – паучок

И весёлый мотылёк,

Два жука и стрекоза

Как фонарики глаза.

Покружились, полетали….

От усталости упали….

4. Сообщение темы и цели урока.

Посмотрите на рисунок и найдите тех представителей животного мира, которых вы встретили в стихотворении?

(пчела, паук, мотылёк, стрекоза, жук – божья коровка, жук-долгоносик)

Как можно назвать их одним словом?

Это насекомые.

Как вы думаете, может ли окружающий мир обойтись без насекомых?

(ответы детей)

А пользу или вред они приносят окружающему миру?

(ответы детей)

(слайд №4)

Как вы считаете, какая будет тема нашего урока?

Тема: Насекомые вредные и полезные.

Тогда давайте попробуем сформулировать цель нашего урока.

Цель урока: узнать новое о насекомых, уметь различать вредных и полезных насекомых.

Мы с вами уже знаем, что в мире очень много насекомых. Они бывают совсем маленькими и большими. Одни летают, другие ползают или прыгают. Одни живут несколько лет, другие - один день. Одни – полезные, другие – вредные.

Сегодня мы повторим то, что знаем о насекомых, а также узнаем, на какие две группы можно разделить насекомых, будем учиться работать в парах, обсуждать различные задания и оценивать себя.

(слайд №5)

- На партах у вас лежат листы самооценки, в которых по мере выполнения заданий мы будем оценивать себя. Если вам будет всё понятно, вы будете делать отметку зелёным кругом, если вам не всё было понятно, возникли затруднения – жёлтый круг, если вам ничего не было понятно – красный.

2 задание

3 задание

4 задание

5

задание

Количество баллов

Оценка

Всё понятно, ошибок нет (5 баллов)

Понятно, но не всё, возникли затруднения (1-2 ошибки) (4 балла)

Ничего не понял (3-4 ошибки) (3 балла)

5. Изучение нового материала.

а) знакомство с внешним видом насекомых

Ребята мы вспомнили уже несколько насекомых. А каких ещё насекомых вы знаете?

(ответы детей)

Правильно. Вы много назвали насекомых. А как вы отличаете их от других представителей фауны?

По внешнему виду.

Совершенно верно. Различать насекомых, от других представителей фауны можно по внешнему виду.

Цель: Предлагаю, посмотрите внимательно на представленных насекомых, и попробуйте определить их части тела.

(слайд №6)

(ответы детей)

У насекомых есть: туловище (грудь и брюшко), голова, усики, крылья (не у всех) и шесть ног .

(слайд №7)

Насекомые – это самая большая группа животных. Существует целая наука, которая изучает насекомых, называется она «энтомология».

А вы знаете, почему этих животных назвали «насекомые»?

(ответы детей)

Слово « насе комые» переводится с латинского как «имеющий насе чки», «тот, кто имеет надрезы». Если вы внимательно присмотритесь к насекомым, то увидите, что их туловище как бы разделено на три части (голова, грудь, брюшко), брюшко и ноги имеют насечки и даже на крылышках имеется жилкование.

Итак, что нового мы узнали о внешнем виде насекомых? И почему их так назвали?

Вывод: Мы узнали, что у насекомых есть: глаза, усики, голова, шесть ног, крылья (не у всех), туловище (грудь и брюшко). Насекомых так назвали, потому что их тело имеет насечки.

(слайд №8)

б) Игра «Проверь себя»

(работа в парах)

Предлагаю проверить, как хорошо вы запомнили части тела насекомых. Работать вы будете в парах. На партах у вас лежат карточки №1. Вам нужно будет соединить стрелочками части тела насекомого с названием этой части.

(выполняют работу)

Проверяем.

(ответы детей)

Оцениваем. В графу задание 1 выставляем баллы.

(оценивают)

(слайд №9)

Физминутка

Чок–чок, каблучок! (Потопать ногами)

В танце кружится сверчок.(Покружиться)

А кузнечик без ошибки исполняет вальс на скрипке. (Движения руками, как при игре на скрипке)

Крылья бабочки мелькают (Движения руками, как крыльями)

С муравьем она порхает. (Покружиться)

Под весёлый гопачок лихо пляшет паучок. (Танцевальные движения)

Звонко хлопают ладошки! (Похлопать в ладоши)

Всё! Устали наши ножки! (Тихо сесть)

б) вредные и полезные насекомые

(работа в парах)

Как вы думаете, пользу или вред приносят насекомые? Почему?

(ответы детей)

Сейчас, я предлагаю выяснить: вред или пользу приносят насекомые.

Работать вы будете в парах. У каждой пары есть карточка с описанием жизни насекомого. Прочитайте и определите вред или пользу приносит данное насекомое, где его нужно расположить в нашей таблице.

Полезные насекомые

Колорадский жук

Я – гость заграничный. Прилетел к вам из далёкой Америки, штат Колорадо. Очень люблю поедать траву молодого картофеля, томатов, баклажанов и других растений. Хотя, окраска у меня яркая, оранжево-чёрная, птицы меня не трогают. Единственный мой пернатый враг – фазан. Но он живёт не везде.

Муравей

Я- муравей. Нас называют лесными санитарами. Мы уничтожаем вредных насекомых, которые наносят вред лесу. Муравьи одного гнезда за день уничтожают 15 тысяч насекомых. Чтобы добыть такое число насекомых, дятлу приходится трудиться 20 дней. Не разоряйте муравейник! Мы друзья людей!

Тля

Я – тля, очень маленькое насекомое, но меня боятся, все растения. Я истощаю их, высасывая соки, и загрязняют своими выделениями листья, как бы душу растения. Листья от этого скручиваются и засыхают.

Пчела

Я - пчела даю мёд. Натуральный мед и пчелиный яд обладают ценными целебными свойствами. Также опыляю растения. Но от моих укусов погибают многие животные, птицы и звери. Вот ёж совершенно не реагирует на мой укус.

Божья коровка

Я – божья коровка, только на первый взгляд кажусь безобидным жучком, а на самом деле я – страшный хищник. Я быстро бегаю по веточкам и листочкам в поисках еды. Моя еда – тли, клещи, личинки колорадского жука и другие вредители. Аппетит у меня хороший – за день я могу съесть 200 тлей.

(дети определяют место насекомых в таблице и обосновывают свой ответ)

Комар (читает учитель)

Я – комар. Кто из вас не проклинал наше надоедливое комариное племя? Особенно на природе, где атаки крылатых кровопийц вполне способны погубить все очарование тихого летнего вечера. Да и в городе от нас порой житья нет. Но массы личинок комара, живущих в воде прудов и озер, служат там одним из главных источников питания рыб, особенно молодой рыбёшки.

Ребята помогите мне определить место комара в нашей таблице. Какое это насекомое, вредное или полезное?

(предположения детей)

Чаще всего, мы оцениваем вредность или полезность насекомого с точки зрения человека, но иногда насекомые приносят вред человеку, а для природы – пользу.

Можно ли однозначно обо всех насекомых сказать приносят они пользу или вред? Почему?

(ответы детей)

Так и комар, для человека это вредное назойливое, жалящее насекомое, от которого остаётся раздражение на коже, комар является переносчиком инфекция, а для природы – это полезное насекомое, личинками которого питаются рыбы. Поэтому предлагаю сделать третью колонку в нашей таблице и поместить комара туда.

Как вы думаете, а правильно ли было уничтожить всех вредных насекомых? Почему?

(ответы детей)

Вывод: Есть насекомые, которые приносят только пользу; есть насекомые, которые приносят только вред, а есть насекомые, которые могут приносить и пользу и вред.

(оценивают)

в) Игра «Потопаем – похлопаем»

Предлагаю вам проверить, как хорошо вы поняли, какую пользу, и какой вред способны приносит насекомые.

Если я буду говорить о пользе, вы хлопайте в ладоши, если о вреде, тогда топайте ногами:

Собирают мёд; (хлопают в ладоши)

Едят вредных насекомых; (хлопают в ладоши)

Являются пищей для других представителей животного мира;(хлопают в ладоши)

Переносят заразные заболевания; (топают ногами)

Доставляют радость и хорошее настроение; (хлопают в ладоши)

Поедают молодую зелень; (топают ногами)

Дают сырье для лекарств;(хлопают в ладоши)

Опыляют растения;(хлопают в ладоши)

Поедают останки погибших животных. (хлопают в ладоши)

Молодцы! Вы хорошо усвоили, какую пользу и вред приносят насекомые.

(оценивают)

6. Закрепление изученного материала.

(слайд №10)

а) классификация вредных и полезных насекомых

А теперь я предлагаю вам поработать самостоятельно и проверить свои знания. На карточках у вас изображены представители животного мира. Я буду загадывать вам загадки, а ваша задача: найти насекомого, о котором идёт речь и если оно полезное, обвести его зелёным цветом, а если вредное – красным.

Следить за садом помогает.

Вот она взлетела ловко.

Это – (божья коровка)

Над цветком она летала,

И пыльцу из цветов собирала.

Полосатая она.

И зовут её... (пчела)

Хоть имеет много ножек,

Все равно бежать не может.

Вдоль по листику ползёт,

Бедный листик весь сгрызёт.

(гусеница)

Очень мелкие они,

Для листов они враги.

Сок из листьев выпивают,

Листья вянут, засыхают.

(тля)

Кто работает с утра:

Строит дом, несет дрова,

Тащит целый воз еды,

Мало ест, не пьет воды,

У него полно друзей.

Тот работник… (муравей)

Этот жук их Колорадо,

Есть картошку обожает.

Налетит он если тучей,

Все листочки вмиг съедает.

(колорадский жук)

Выполним проверку. Назовите вредных насекомых, которых вы обвели красным цветом. Назовите полезных насекомых, которых вы обвели зелёным цветом. Вы проверили, как вы запомнили вредных и полезных насекомых.

(оценивают)

(слайд №11)

б) дополни предложения

Следующее задание заключается в том, чтобы составить предложения. Работать будем по группам. 1 и 2 группы должны дополнить предложения по смыслу. В левом столбике начало предложения, в правом - иллюстрации насекомых, соедините их стрелочкой, чтобы предложение было верным.

.

Стрекочет в траве

.

Собирает нектар с цветов

.

Плетёт паутину

.

(слайд №12)

Ребята 3 группы должны будут составить предложения, заменить картинки словами. Карточки для (3 группы)

на уничтожает . опыляют .

Выполним проверку.

(дети зачитывают предложения вслух)

(оценивают)

Сегодня на уроке мы ставили цель: узнать новое о насекомых, уметь различать вредных и полезных насекомых. Мы выполнили все задания, которые позволили нам достичь поставленной цели.

7. Домашнее задание.

Предлагаю вам дома нарисовать полезное насекомое, которое вам понравилось.

8. Рефлексия.

Вот наш урок подошёл к концу. Вы хорошо потрудились. Оцените себя - по листам самооценки. В последнем столбике вам нужно будет выставить себе оценку.

Где у вас зелёный круг – вы ставите 5 баллов;

Где у вас жёлтый круг – вы ставите 4 балла;

Где у вас красный круг – вы ставите 3 балла.

Посчитайте общее число баллов и выставите в последней графе оценку.

23 – 25 баллов – оценка «5»

18 – 23 баллов – оценка «4»

13 – 17 баллов – оценка «3»

< 13 баллов – оценка «2»

(оцениваю)

Поднимите руку, кто получил оценку «5», «4», «3».

Молодцы!

А сейчас мне очень хотелось бы узнать, насколько хорошо вы чувствовали себя на уроке, все ли запомнили. Я предлагаю вам населить ромашки насекомыми. У вас на парте лежат бабочки зелёного, жёлтого и красного цвета. Если вам сегодня понравилось на уроке, вы всё поняли и сможете научить этому своего товарища, вы крепите – зелёную бабочку, если вам было интересно, но кое-что вы не совсем запомнили, вы крепите – жёлтую бабочку. А если вам было скучно, вы плохо запомнили то, о чём мы говорили, вы крепите – красную бабочку.

Молодцы! Посмотрите, какая красивая полянка у нас получился.

Закройте глаза. Мысленно перенеситесь с прекрасной полянки в класс. Откройте глаза.

(слайд №13)

Мне приятно было с вами работать. А закончить наш урок я хочу словами А.Л. Барто.

Я сорвал цветок - и он завял,

Я поймал жука – и он умер у меня на ладони.

Я посадил птицу в клетку – и она погибла в неволе.

И тогда я понял, что прикоснуться к красоте

можно только сердцем.

А. Барто

(слайд №14)

Прошу вас, помните об этом. Спасибо за работу.

(слайд №15)

Картинки ,

Привлечение в сад полезных насекомых - это замечательная альтернатива использованию химикатов, которые не только представляют угрозу для здоровья, но еще и требуют немалых затрат. Это мягкий и надежный способ борьбы с садовыми вредителями.

Каждое полезное насекомое - маленький помощник садовода. О многих из них (к примеру, пчелах) знают даже дети. А некоторых полезных букашек незаслуженно обижают, принимая за вредителей. Попробуем восполнить эти пробелы, подробно рассмотрев этот неприметный, но многочисленный народец, населяющий огороды и сады.

Божья коровка

Пузатенький на спине знаком не только тем, кто работает на земле. Его харизматичная внешность вдохновляет даже маститых дизайнеров. Про это насекомое снимают мультфильмы и сочиняют сказки. Нередко оно становится героем фотосессий и тематических передач.

А уж садоводы знают точно: божья коровка - насекомое, чью роль в саду трудно переоценить. И личинки, и взрослые жуки питаются тлей, уничтожая за свою недолгую жизнь огромные полчища этих вредителей.

В природе существует около сотни видов этого насекомого, и все они хищники. В наших краях наиболее распространена крупная красная божья коровка. Насекомое это может достигать в длину 9 мм. Оно питается лиственной тлей.

Осмии

Пушистые насекомые, похожие на пчел, совершенно безвредны. Они приносят саду огромную пользу. Осмии отправляются на сбор нектара даже при такой погоде, при которой обычная домашняя пчела за работу не возьмется. Если вы хотите, чтобы в вашем саду поселились эти труженицы, обзаведитесь постройками с или просто разместите на участке несколько кусков дерева с просверленными отверстиями. Любят осмии и ветки бузины без сердцевины. Это просто идеальный домик для них.

Это полезное насекомое может поселиться в самом неожиданном месте: в отверстии от старого гвоздя или дверной щели.

Шмели

Многие принимают их за бездельников, но на самом деле шмели - это очень полезные насекомые в саду. Они хорошо приспособлены к суровым северным условиям жизни, поэтому трудятся даже там, где другие опылители не водятся.

Длинными хоботками они добывают нектар даже из растений с узкими венчиками, недоступных для прочих насекомых.

Собирая нектар, шмели переносят пыльцу, причем делают это очень быстро. Энтомологи подсчитали, что полевой шмель за один полёт посещает более 2,5 тысячи растений.

Жужелица

Во многих садах жук жужелица встречается с апреля по конец октября. Это хищники, которые питаются яйцами, гусеницами, куколками и взрослыми особями многих садовых вредителей. За сутки одна жужелица может уничтожить три-пять личинок огневки крыжовниковой, до десятка ложногусениц пилильщика, около сотни личинок галлиц.

Жук жужелица охотится по ночам, а днем встречается редко. Зиму эти насекомые проводят в почве.

Жужелицы и их подрастающее потомство с удовольствием поселятся в опилках или стружке, палой листве. Устройте им парочку убежищ на участке, и вскоре в их лице у вас появятся верные помощники по саду.

Златоглазка

Еще одно насекомое, которому нередко перепадает от садоводов - златоглазка. «Вредитель или защитник передо мной?» - думает человек и на всякий случай прогоняет, а то и уничтожает бедняжку.

Но опытный садовод знает, что это легкое похожее на стрекозу, является одним из самых главных врагов тли. А вот вреда саду эта красавца не наносит, плоды не ест, древесину не точит, «коллегами по работе» не питается. За что же ее обижают? Скорее всего, это происходит от обычного незнания. Да и внешность личинки сказывается - тем, кто боится насекомых, они все кажутся одинаковыми. На самом же деле именно личиночная форма съедает большую часть тли. Взрослые насекомые нередко питаются не самими вредителями, а выделяемой ими сладковатой субстанцией.

Кто же такая златоглазка? Вредитель? Или защитник все-таки? Не сомневайтесь, это насекомое принесет только пользу вашему саду, устранив вражеские колонии тли.

Пожарники

Эти насекомые настолько вездесущи, что, пожалуй, у каждого из нас есть парочка воспоминаний из детства, связанных с ними. Кто-то называет их кто-то солдатиками. Детвора выдумывает множество небылиц, героем которых нередко становится это полезное насекомое. И любовные романы с божьими коровками им приписывают, и участие в защите городов от пожаров, миротворческие миссии... Хорошо, когда заблуждения распространяются в этом направлении. Но нередко даже взрослые люди говорят о том, что это насекомое - злостный вредитель.

Но стоит узнать, как всё становится ясно. В их рацион входят тля, жуки-листоеды, плодовые гусеницы. Если у вас поселились эти насекомые, знайте: сад под надежной охраной. Гарнизон солдатиков надежно защитит деревья. Но если их разведется слишком много, они могут периодически покушаться на вашу черешню или листья ягодных кустов. И все же польза от популяции намного больше, чем некоторый ущерб в виде покусанных ягод.

Кстати, если в домике на дачном участке завелись тараканы, пригласите в гости несколько краснокрылых пожарников. Они быстро решат проблему, расправившись с вторженцами. Только не пытайтесь брать их в руки - эти насекомые могут постоять за себя и сильно укусить. Если это произошло, не переживайте - укусы их болезненны, но не ядовиты.

Пчёлы

Это насекомое просто купается в лучах славы. Все знают, что полезные насекомые пчелы - помощницы человека. Они не только активно участвуют в процессе опыления, но и дарят множество полезных продуктов: мед, воск, прополис и многое другое.

Многие совмещают садоводство и пчеловодство. Ульи можно установить прямо в саду или неподалеку от него. Яблоня, груша, слива, крыжовник и некоторые другие садовые культуры не смогли бы плодоносить без помощи пчел.

Трудно переоценить заслуги этого насекомого. Они выполняют большую часть работы по опылению растений.

Кроме домашних существуют и дикие породы пчел. Они селятся в тенистых лесах и посадках и тоже иногда залетают в сады в поисках нектара. Одомашнить их сложно, да и смысла в этом нет - проще разводить домашних.

Близкий родственник - паук

На самом деле это существо относится к паукообразным, но многие садоводы всё равно воспринимают его как полезное насекомое. Пауки ловят в паутину не только назойливых мух, но и некоторых садовых вредителей.

Раз уж речь зашла о пауках, пожалуй, можно почтить вниманием и дождевых червей, которые тоже насекомыми не являются, но стойко ассоциируются с ними. Они рыхлят и насыщают органикой почву.

Тлиный лев

Еще один неутомимый истребитель тли - родственник златоглазки. Тлиный лев и его личинки питаются исключительно тлей, благодаря чему ее популяции не разрастаются до гигантских размеров. Этих насекомых используют не только дачники, но и профессиональные фермерские хозяйства. В специализированных магазинах даже можно приобрести кладки яиц этого насекомого, которые в дальнейшем можно размещать в теплицах и на открытом грунте.

Трихограмма

Знание законов природы помогает значительно облегчить жизнь и существенно сократить расходы на ведение хозяйства. Попробуйте подружиться с маленькими садовыми помощниками, не прогоняйте их с участка и не истребляйте, и благодаря им вы сможете получать отличный урожай, не используя химию.

Нередко все, что ползает по листьям или роется в корнях, бездумно уничтожа­ется. А ведь в огромном мире насекомых и червей есть существа весьма полез­ные. Создав для них комфортные условия, можно в разы сократить применение химии.

Моя соседка безжалостно борет­ся с божьими коровками! А сегодня вычитала на одном форуме, что женщина дождевых чер­вей отнесла к вредителям! Я хочу напомнить нашим чи­тателям о биологических методах борьбы с вредны­ми насекомыми, и о наших друзьях и помощниках.

Многих вредителей ис­требляют птицы, лягушки и жабы. Ежи уничтожают не только вредителей, но и мышей. Крот не только роет норы, чем иногда вредит нашим растениям, но и пое­дает слизней, куколок огне­вок, личинок майского жука и других вредителей. Но если данных вредителей у вас на участке нет, либо их очень мало, то присутствие крота на участке ведет к гибели урожая, поэтому логичнее избавиться от крота.

А па­уки питаются насекомы­ми, в их сетях гибнут мно­гие вредители. Черви рых­лят землю, перерабатывают растительные остатки в гу­мус. Конечно, в цветочном горшке им не место, с го­лоду и корни цветов станут есть. Муравьи тоже условно наши помощники: они унич­тожают гусениц многих на­секомых, но разводят тлю. Питаются сладкими выде­лениями, щекоча их своими усиками.

Теперь о безусловных по­мощниках. Божьи коров­ки вам известны. Они отли­чаются большой плодови­тостью, их личинки фиоле­тового цвета с желтоваты­ми точками по бокам. И ли­чинки, и взрослые насеко­мые питаются тлей, щитов­ками и ложными щитовка­ми. Взрослый жук за день уничтожает 40-50 шт., а ли­чинка за период своего раз­вития — 600-800 шт.

Иногда, подвинув ко­мок почвы, можно увидеть жука продолговатой фор­мы темного цвета с метал­лическим отливом, кото­рый очень быстро убега­ет. Это жужелица, которая днем прячется. Эти жуки и их личинки питаются мел­кими гусеницами, слизнями, улитками, личинками долгоносиков и другими вредителями.

Я с этим столкнулась сама. Лет 15 назад впервые посадила в пленочные те­плицы перцы и баклажаны. Растения развивались очень хорошо, уже начина­ли цвести, как вдруг стали желтеть листья и цветы ста­ли опадать. Оказалось, они сплошь усеяны тлей. Я поехала в лабораторию под Петербургом, где приобрела божьих коровок и их личинок, привезла их в спичечном коробке и выпустила их в разных местах теплицы. Буквально через неделю мои растения стали оживать. Правда, урожая в том году я так и не получила, так как плодоносить они стали уже очень поздно, созреть не успели.

Надо беречь наших по­мощников, а не бороться с ними.

Г. Л. Масляницкая

Слово «насекомое» переводится как «животное с насечками» и упоминается ещё в словарях 1731 года. Множество садоводов регулярно сталкивается с проблемой низкой урожайности и гибели молодых саженцев и уже плодоносящих деревьев. В большинстве случаев это является результатом деятельности различных садовых вредителей.

Многие насекомые, обитающие в наших садах, являются естественными врагами вредителей. Воздействие хищных насекомых, или энтомофагов, способно сократить численность основных садовых вредителей почти на 40%.

По мнению биологов, современными садоводами практически не учитывается тот факт, что использование полезных насекомых помогает намного эффективнее избавиться от тли, гусениц, улиток и других вредителей, чем применение дорогостоящих ядохимикатов.

Даже различные по химическому составу инновационные инсектициды вызывают привыкание и требуют постоянной смены. Практически все полезные насекомые являются хищниками и чаще всего представлены в наших садах следующими особями:

Araneae, или паукообразные

Некоторые виды плетут паутину, некоторые обитают в земляных норах, а есть виды, скрывающиеся на оборотной стороне листьев. Все они питаются различными вредными насекомыми и поедают гусениц, мокриц, блошек и капустных бабочек.

Chrysopidae или зелёная/коричневая златоглазка

Личинки этого насекомого являются очень агрессивными хищниками и истребляют в больших количествах тлю, клещей и других мелких вредителей.

Coccinellidae, или божья коровка

Mantoptera, или богомол

Богомол практически всеяден в своих вкусовых предпочтениях, и предметом его охоты становятся не только тли, мучнистые червецы, трипсы, гусеницы, кукурузные буровые жучки, но и мелкие ящерицы и молодые змейки.

Carabidae, или жужелица

Главный природный враг гусениц, совок, жуков и блошек.

Некоторые виды ос

Личинки ос уничтожают гусениц, мух и множество видов различных вредителей.

Как привлечь полезных насекомых в сад

• Оптимальным жилым пространством, которое способно привлечь полезных насекомых, являются доски и опилки, а также древесная кора и листва.
• Разработаны специальные препараты-ферромоны, которые привлекают такой вид насекомых на территорию сада и огорода.
• Обработка сада ядохимикатами уничтожает не только вредителей, но и насекомых, способных защитить сад. После таких обработок размножение и восстановление вредителей происходит значительно быстрее, чем подобные процессы у полезных насекомых.
• Выращивание на территории сада таких растений, как тысячелистник, донник, мята, ромашка и бархатцы, привлекает полезных насекомых.

Птицы в саду

Птицы, от латинского Aves, - класс животных, которые способны сделать любой сад «живым». Едой для пернатых насекомоядных служат гусеницы, бабочки, жуки и личинки. Особый период активности по уничтожению садовых вредителей наступает в сезон выкармливания своего потомства. Некоторые виды птиц наиболее полезны в борьбе с вредителями:

• скворец;
• синица;
• дятел;
• ласточка;
• трясогузка;
• мухоловка;
• горихвостка;
• грач.

Польза птиц в саду несомненна. Один грач за сутки съедает почти 500 личинок проволочника, а синичка за летний период уничтожает около 100 тысяч вредителей. Скворец при выкармливании своих птенцов переносит в своё гнездо около 8 тысяч личинок и взрослых особей майского жука. Известно, что для защиты от вредителей 35-40 плодовых деревьев достаточно всего двух синичек.

Как привлечь птиц в сад

Большинство пернатых защитников погибает в условиях суровой и морозной зимы не только от холода, но и от недостатка корма. Оснащение сада различными кормушками и высаживание рябины способствуют сохранению популяции зимующих особей. Наибольший эффект достигается при размещении на территории сада синичников и скворечников.

Полезные земноводные

Крупнейший отряд земноводных, или Anura, уже давно стал привычным обитателем садов и огородов. Лягушки и жабы вызываютощущение брезгливости и отвращения. А между тем, они незримо помогают нашим насаждениям, освобождая их от засилья многочисленных вредителей.

Опытные садоводы знают, что зрение лягушек и жаб позволяет им реагировать только на движущиеся объекты, поэтому предметом их охоты становятся многочисленные вредные насекомые и слизни. Польза лягушки в садоводстве весьма велика. За сутки одна особь уничтожает около 2-х грамм летающих и ползающих вредителей.

Они поедают даже тех насекомых, которыми «брезгуют» насекомоядные птицы. А способность охотиться в тёмное время суток делает их просто незаменимыми в борьбе с бабочками-совками, молью, гусеницами и слизнями. Появление на участке лягушек и жаб служит прекрасным биологическим индикатором здоровья растений.

Как привлечь лягушек в сад

Для того, чтобы привлечь в помощь саду и огороду земноводных защитников, необходимо на затенённых участках расставить ёмкости с водой или устроить небольшой прудик с пологими берегами.

В качестве небольшого искусственного «водоёма» можно использовать старый таз, корыто или ванну. Их необходимо снабдить небольшими дощечками, которые помогут лягушкам и жабам легко вылезать из воды.

Безусловно, нет абсолютно полезных или вредных животных, насекомых и птиц, но доминирование вредителей приносит неоспоримый вред. Сделать садовые насаждения здоровыми и высокоурожайными можно и не прибегая к помощи современных ядов, которые способны накапливаться в плодах и значительно снижать их качественные характеристики.

Вредные и полезные насекомые в саду (видео)

Для этого достаточно охранять и привлекать на приусадебные участки полезных насекомых, птиц и животных. Их оптимальное количество способно значительно сократить необходимость применения препаратов защиты и сконцентрироваться на использовании нетоксичных препаратов, которые повышают общую устойчивость зелёных насаждений к неблагоприятным природным условиям и различным болезням.

Садоводы и огородники постоянно прилагают усилия для того, чтобы вырастить высокий урожай. Но их стараниям могут помешать несколько факторов. Один из них – насекомые-вредители. Как избавиться от них или свести до минимума результаты их деятельности?

, . На вид это небольшие незаметные бабочки с крыльями серо-коричневой окраски. Самка откладывает яйца на листья и в плоды растений. Личинка, развиваясь, выедает середину плода, оставляя там продукты своей жизнедеятельности. Плод падает на землю вместе с личинкой, которая оставляет его и лезет по стволу на другой. За свой жизненный цикл личинка может испортить около 5 плодов. Так как личинок бывает много, иногда опадает весь урожай.

Похожий механизм действия и способы борьбы с пильщиками. Они отличаются для каждого вида (сливовые, смородиновые, виноградные), но имеют одну характерную особенность – длинный хоботок.

Тли – небольшие, около 1 мм в длину, насекомые. Только в Европе насчитывается около 1 тысячи видов этого вредителя. Часть взрослых особей имеют крылья, при помощи которых они перелетают на другие растения. Яйца начинают откладывать с осени. Затем молодые личинки, проходя все стадии развития, превращаются во взрослых насекомых с крыльями и летят на другие ветки или деревья.

Тли – опасные насекомое, которые поражают молодые побеги кустарников, деревьев, огородных культур.

Особенно любят они калину , . Опасность представляют личинки, которые в больших количествах скапливаются на концах молодых побегов и молодых листьев. Высасывая из них сок, они приводят к тому, что листья скручиваются. Они не могут обеспечить питания стебля, и он засыхает. Кроме этого тли переносят заболевание, которое вызывает образование на листьях галловых наростов. Они ослабляют растение.

Способствуют разведению на растениях обычные муравьи. Они могут даже переносить ее на новые территории, заселяя ее там для того, чтобы затем питаться выделяемой тлями сладкой падью. Уничтожать тлей могут мелкие птицы (воробьи, синицы, малиновки, коноплянки). Они кормят ими своих птенцов. Уничтожают тлей и другие насекомые: златоглазки, божьи коровки, некоторые виды ос. Но обычно их бывает недостаточно для борьбы с тлями.

Личинок златоглазки можно купить в специализированных учреждения. Их выпускают в сад, и они сами находят тлей и уничтожают их. Но применять химическую обработку любым видом инсектицида после этого нельзя. Ведь вместе с вредителями яд уничтожит и подселенных насекомых. Можно бороться с тлями, смывая их водой под напором, обрабатывая раствором никотиновой кислоты (таблетки покупают в аптеке). 50 таблеток разводят в 10 л воды, затем литр раствора вливают в ведро воды. Поливают раствором корни растений. Профилактика поражения тлей – удаление сорняков, прореживание ветвей растений. Концы молодых веток черешни, пораженные тлей, можно срезать летом, после созревания урожая, и сжечь вместе с вредителями.

Колорадский жук – один из самых опасных вредителей пасленовых. Больше всего страдают картофель , душистый табак, дикий паслен. Есть информация, что иногда колорадский жук может питаться листьями , и дерезы. Его родина – север Мексики, откуда он проник в Северную Америку, а в конце XIX века – в Европу. Сначала очаги поражении быстро ликвидировались, но во время Первой мировой войны расселился по Франции, откуда начал расселяться по всей Евразии. С 2000 год достиг Приморского края.

Взрослый колорадский жук – насекомое длиной до 12 мм и шириной до 8 мм. Его отличительной чертой служат по 5 черных продольных полосок на каждом крыле. Передспинка оранжевая с черными пятнами.

В своем развитии проходит, как и все насекомые, 4 стадии.

Первая, яйца желтого цвета, ничем не грозит растению. Их откладывают на нижней стороне листка самки насекомых сразу после того, как ботва картофеля взойдет или рассада томатов, баклажаны высажены в грунт. Через пару недель из яиц появляются личинки. Они начинают быстро питаться листьями пасленовых, приобретая ярко-оранжевый или розовый цвет и набирая массу. Цвет зависит от каротина, который накапливается в теле личинки, не перевариваясь. Голова личинки черная, такие же точки расположены продольно по спине в два ряда.

В своем развитии личинка проходит 4 стадии, линяя после каждой из них. В первой стадии они питаются частью листка снизу, во второй съедают весь листок, оставляя жилки. Затем они перелазят на другие стебли или кусты в поисках пищи. Через 2 недели личинки зарываются в землю на глубину до 10 см. Там они превращаются в куколку и через пару недель могут вылезти оттуда уже взрослыми особями. Начинается новый цикл размножения и развития. В зависимости от климата таких циклов может быть до трех. Чем севернее регион, тем меньше поколений появится за год. Зимует взрослый колорадский жук или куколка в земле. Не боится морозов. Может впадать в диапаузу, не погибая, если условия для него неблагоприятные.

Орда личинок практически не оставляет шансов пасленовым выжить. Поэтому бороться с ним нужно регулярно:

• Самыми надежными являются обработки растений инсектицидами. Бороться с ними, раскладывая ловушки и каждый день собирая взрослых жуков, а затем и личинок можно, если картошки на участке пара соток. Но непредвиденные обстоятельства могут помешать это сделать несколько дней подряд. Этого времени будет достаточно, чтобы жуки и личинки съели всю ботву. Жуков собирают в глубокую посуду с крепким раствором соли или керосина. Это крайне неприятное занятие.
• За неделю до уборки картофеля советуют срезать ботву. Молодые личинки могут погибнуть без питания. Но это произойдет только тогда, когда рядом не окажется пищи – томатов, баклажан. В таком случае все они перекочуют на них, уничтожая листья, плоды, стебли. Особенно плохо то, что обрабатывать химикатами участок томатов намного сложнее, чем ботву картофеля. Ведь плоды попадут непосредственно под воздействие яда.
• Вместо химических препаратов лучше использовать «Фитоверм». Это биологический препарат кишечно-контактного действия. Оно относится к третьему классу опасности. Плоды после обработки препаратом можно собирать уже через 2 дня. А жуки погибнут через неделю. Если за это время пройдет дождь, то эффект от применения «Фитоверма» значительно снизится.
• Для предпосадочной обработки клубней используют инсектицид пролонгированной формы действия, например, «Престиж». В его состав входит также стимулятор роста. Но сам препарат очень опасен для здоровья, работа с ним требует соблюдения всех правил работы с ядохимикатами. Последующие стадии ухода после обработки выполняются механизировано, не вручную.
• Спасти на максимально длительный период томаты и баклажаны можно, опустив корни рассады на 2 часа в раствор «Актары». Упаковку препарата (2 г) растворяют в 2 литрах воды. Жуки, полакомившись листьями таких растений, быстро погибают. Об эффективности метода могут свидетельствовать трупики насекомых, покрывающих поверхность земли вокруг растений. Листья успевают отрастать, поэтому особого вреда растению жуки не принесут. Серьезная атака может начаться уже под осень, если количество поколений достигает трех.

Меры профилактики – не высаживать пасленовые по нескольку лет подряд на одном участке. Тогда взрослым жукам весной нужно будет некоторое время для того, чтобы перелететь на новый участок. Но от поражения это не спасет, так как колорадский жук может перелетать на длительные расстояния со скоростью 8 км в час. Кстати, жуки, с которыми не борются ваши соседи, могут быстро стать вашими жуками.

– это личинка жука-щелкуна. На вид они похожи на куски медной проволоки длиной около 2 см. Чаще всего живет на кислых почвах, которые можно узнать по наличию на участке пырея. Проволочник не приносит такого вреда, как колорадский жук. Он может прогрызть картофель и другие выросшие корнеплоды, оставляя в них ход. После этого они становятся непригодными для хранения. Подгрызает корни молодого , и других растений, выращенных из семян. Это может привести к их гибели.

Хорошо отпугивают проволочника бобовые - высевание на участке сои, гороха, фасоли, чечевицы поможет значительно уменьшить их количество на данном участке.

Меры профилактики – известкование почвы. Вносят доломитовую муку или гашеную известь. Из участка уйдет пырей, а с ним и проволочник. Известкование нужно проводить раз в 3-7 лет. Если проволочников на участке много, можно ловить их на приманки – кусочки старых корнеплодов. Закапывают их в землю и помечают эти места.

Можно привязывать куски к леске. Раз в несколько дней вытягивают приманки и удаляют вредителей. Повторяют процедуру до сбора урожая. Перед высеванием семян в лунки можно высыпать или проливать их марганцовкой. На ведро воды достаточно 5 г перманганата калия.

Личинки бабочки белянки капустной могут уничтожить грядки капусты или других крестоцветных. Бабочки отличаются крыльями белого цвета с черными жилками. Края крыльев черные. На передних крыльях расположено по 2 черных точки. Размах крыльев до 6 см.

Вскоре после того, как они начали водить хороводы на огороде или на лугу, нужно ожидать появления личинок. Кладку яиц заметить сложно, они небольшие и по цвету особенно не выделяются на листе капусты. Длина одного яйца немногим больше 1 мм.

Гусеницы с 16 ножками желто-зеленого цвета, вырастают до 3,5 см, проходя 5 стадий.

Их тело покрыто мелкими волосками. У особей пятой стадии вдоль спины чередуются полосы желтого и зеленого цвета с большим количеством черных бородавок разного размера. Гусеницы плохо переносят повышенную температуру (выше 26°С) и сухой воздух.

Для отпугивания бабочек советуют:

1. Развешивать по участку половинки яичной скорлупы. Бабочки, думая, что это «конкурент», летят дальше.
2. Используя химические и биологические инсектициды, нужно добавлять к ним прилипатель. Ведь листья капусты очень скользкие, и капли вещества часто не могут уцепиться за них, скатываясь на землю.
3. Действенным есть метод борьбы с беланом при помощи трихограммы.
4. Для борьбы с гусеницами используют отвары пижмы, тысячелистника , .

– это тоже насекомое, но крупное. В длину оно достигает 8 см. Внешне медведка немного похожа на рака, но передние конечности у нее намного меньше. Есть крылья, но очень слабые. Цвет коричневый. Живет в земле, образуя в почве разветвленные коммуникации. Подгрызает корни растений, чтобы обеспечить максимальную температуру для потомства, которое появляется из светло-коричневых яиц, похожих на икринки.

Медведки зимуют в местах скопления навоза или перегноя поэтому, внося его в почву весной, нужно следить, чтобы туда не попали вредители.

Бороться с медведкой можно, разбрасывая перед вспашкой специальную приманку. После того, как на огороде появились ходы, и растения над ними начали погибать, можно разрывать землю вокруг, уничтожать гнезда с яйцами, а в ходы (их возле гнезда два) заливать воду с добавлением вещества с неприятным запахом.

Подежурив минут 15-20, можно дождаться появления медведки, которую нужно уничтожить острой лопатой. Замечено, что медведки не живут на участках, где водятся кроты. Но и сами кроты приносят немало забот. Поэтому привлекать их на участок для борьбы с медведкой вряд ли стоит.

Больше информации можно узнать из видео: